《数学之美》：适合中国中学生知识背景的多数学科普

主要观点总结

《数学之美》从多个著名数学问题出发，深入浅出地讲解了与初高中数学紧密联系的数学知识，并结合历史发展、数学文化、趣味知识、数学游戏、数学悖论等丰富内容。本书特色鲜明，讲解清晰自然，适合初高中学生、教师和数学爱好者阅读。

关键观点总结

关键观点1: 书籍主要内容

《数学之美》通过讲解著名数学问题，介绍与初高中数学紧密相关的知识，并结合历史发展、数学文化等丰富内容，特色鲜明，讲解清晰。

关键观点2: 书籍结构

书籍包含多个章节，每个章节都围绕一个数学主题展开，如杨辉三角、正方体、斐波那契数列、圆锥曲线等，展示了数学的多样性和深度。

关键观点3: 书籍特色

本书结合500多幅精美的插图进行讲解，讲解清晰自然，特色鲜明，非常适合初高中学生、初高中数学教师、数学爱好者阅读。

文章预览

内容简介 《数学之美》从几个著名数学问题出发，深入浅出地讲解了与我国初高中的教学实际紧密联系的数学知识，并把知识内容与数学核心素养结合起来。在这条知识主线的周边，穿插介绍知识内容的历史发展过程，对相关数学分支在数学史上的地位进行深入思考，并辅之以数学文化、趣味知识、数学游戏、数学悖论等茂盛枝叶。 《数学之美》根据中学生的实际需要，并结合 500多幅精美的插图进行讲解，全书讲解清晰自然、特色鲜明，非常适合初高中学生、初高中数学教师、数学爱好者阅读。 目录 第1章　无处不在的杨辉三角 一、杨辉三角简史　　　 二、杨辉三角、二项式定理、组合数　　　 三、三角形数和四面体数　　　 四、杨辉三角之高尔夫球杆定理　　　 五、杨辉三角与概率　　　 六、杨辉三角中的斐波那契数列　　　 七、分离系 ………………………………