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人怎样才能过上有意义的生活?| 《庄子》共读营第2期

小能熊科学学习  · 公众号  · 学习 心理学  · 2024-07-31 12:00
    

主要观点总结

这篇文章主要介绍了如何通过学习《庄子》的《齐物论》来突破观念的表象,探寻事物和自我的本质。文章提到了通过阅读理解五步法来阅读《庄子》,并参加共读营来深入学习。参加者在契约期限内完成指定任务可以参与瓜分未完成契约者的契约金。

关键观点总结

关键观点1: 文章主题

文章强调通过学习和阅读《庄子》的《齐物论》来探寻生命真谛和事物本质,突破观念表象。

关键观点2: 阅读理解五步法

通过阅读理解五步法来阅读《庄子》,串联关键词串和对立项,明辨式思维能帮你发掘出误解重重的宝藏。

关键观点3: 共读营的参与方式和收益

参加《庄子》共读营,通过契约机制陪伴践行阅读理解五步法,能主动阅读《庄子》,挖掘其精华,达到费曼学习的效果。完成契约任务可参与瓜分未完成者的契约金。

关键观点4: 学习型家庭的参与意义

学习型家庭可以带领孩子一起参加共读营,家庭内部互相费曼,让学生积累并自如运用庄子的成语典故,超越死记硬背。


文章预览

人生而自由,却无往不在枷锁中。由于无法认识自己的本真状态,看不清自己到底被什么所蒙蔽。 为什么别人能发现并借助外部条件,去成就自己,而我却对事物的运作规律视而不见? 我已经在俗世的尘网之中沉沦了太久:从小就听父母老师的, 不知道自己到底喜欢什么,怎么办? 如何找到自己的内驱力? 我们肉眼可见的,从小被灌输的,周围人都相信的对世界的解释方式,就是世界的本来面貌吗? 为什么我找不到自己的目标和外部的机会? 如果你没有一套可靠的认识方法,就会人云亦云,导致终身忙碌操劳,却不知道目标究竟是什么。生命本该是自由的, 庄子《齐物论》 这一章,我们一起用思想去解放生命, 学会如何突破观念的表象,去探寻事物和自我的本质 。 我们打算怎么和你一起读《庄子》? 表面上看,《庄子》是由寓言故事和典 ………………………………

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