文章预览
10月25-28日·西安 线上线下同步 (参会路线请联系会务组) 研修内容 主题一:如何理解践行 “办学能力高水平,产教融合高质量” 1.“新双高”背景:聚焦中国式现代化进程; 2.“新双高”内涵与建设标准的理解与思考; 3.“新双高”建设的核心:深化产教融合; 4.“新双高”建设的深化、升级与转型。 主题二: “双高计划”的绩效评价,从关注投入到关注产出 1.职业教育与普通教育的区别; 2.“产教融合高质量”的体现; 3.“办学能力高水平”的体现; 4.职业教育质量与质量保障体系; 5.“双高计划”投入质量的保障; 6.“双高计划”过程质量的保障; 7.“双高计划”产出质量的保障; 8. “双高计划”的创新发展机制。 主题三:聚焦国家级 “双高计划”建设成效与第二轮“双高计划”建设的启示与思考 1.理念先行,高起点定位,以新的视角
………………………………