互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心(原互联网教育智能技术及应用国家工程实验室)支撑开展远程教学交互、知识建模与分析、学习者建模与学习分析、学习环境设计与评测、系统化教育治理和数字资源公共服务等技术的研发和工程化。
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数智赋能幼儿教师教学创新能力提升新赛道|2024年智慧教育优秀案例186

互联网教育国家工程研究中心  · 公众号  ·  · 2024-12-26 18:02
    

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梁慧怡 丘悦 余佳琪 张韵 梁月华 广州市人民政府机关幼儿园 【摘要】 广州市人民政府机关幼儿园以创新实践为核心,确立了“数智赋能,创新教学”的建设理念,以教育数字化开辟幼儿园教育发展的新赛道,落实立德树人任务。以“双循环”促“七高”教学创新能力提升培训创新模式为工作思路,着力融合Al技术开发课程赋能教师培训、应用智能技术培育案例赋能教学变革、多方联动共享优质资源赋能示范辐射,造就一支具有卓越之师(高素质)、工匠之师(专业化)、创新之师(创新型)的未来幼儿教师队伍。 【关键词】 数智技术;幼儿教师;教学创新能力 《新时代基础教育强师计划》提出“培养造就高素质专业化创新型教师队伍”。针对教师教学创新能力培养认知不到位、教师教学创新能力提升的方法和路径缺失、从整园上提升培养教师教学创新 ………………………………

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