专栏名称: 陈忻儿童心理
发展心理学博士(康涅迪格大学),美国儿童发展研究协会会员,任教于私立文理学院(玛丽维尔学院),两个男孩儿的妈妈,著有《养育的选择》。在这里分享心理学的概念、理论、研究以及育儿实践,也分享两个孩子在美国的成长故事。养育路上,和你同行。
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培养成长型思维定势的三个误区(24秋报名倒数7天)

陈忻儿童心理  · 公众号  · 心理学  · 2024-10-25 08:31
    

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《从心理解孩子》24秋季班报名还有7天。现在公众号送达不到,我会每天发一次招生说明。感兴趣的同学请关注“诚淀”公众号,也可以留言咨询客服。 唐小山⁴   培养成长型思维定势的三个误区:1、夸孩子努力不夸聪明。如果不去思考背后的东西,只会说“哇你好努力”其实跟“哇你好聪明”没啥本质的区别。夸孩子努力的目的是什么?是肯定她的付出,肯定她做整件事的过程以及在这一过程带来的收获。而夸孩子聪明,是对天赋和结果的一种肯定。我觉得并不是完全不能说,而是看孩子更受到哪种价值观的影响。我们希望孩子认可自己的付出和过程,那么就需要深挖这方面去进行评价。比如“这首古诗这么长,你却记住了,因为你读了好几遍,又看了一遍解说动画,大脑在不停地加工,所以我们掌握了”、“这幅画完成的很好,因为我们 ………………………………

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