国际论坛 | 六国教育改革者对话“21世纪教师素养进阶”

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我们的社会需要怎样的人？ 学校培养的模式应该是怎样的？ 这样的培养模式需要怎样的教师来完成？ 如何培养未来的教师以符合新教育模式的要求？ 现在的校长、教师应该为此做些什么？ 我们正直面这样一种全球困境： 教师行业问题频现，工作条件、薪酬待遇乃至社会声望不断下滑，行业对人才的吸引力逐渐降低；师资队伍的老龄化，进一步加大了师资短缺的结构性风险…… 2018年1月，我国颁发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件，欧盟和经合组织也在关于提高教学有效性和教学行业吸引力的诸多建议中指出，教师在早期的职业生涯支持和持续专业发展应当是教育部门和学校关注的核心，当给予足够的重视。 于是我们看到全球性的改变趋势： ………………………………