普娃小初高全阶段数学学习应该遵循什么样的节奏？

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学习是有节奏的，针对孩子的自身情况有一个合适的节奏，可以帮助孩子在学习中事半功倍。 既然是节奏，那就应该有快有慢，即有些孩子能力够，就可以快，有些孩子能力不够，就可以慢； 同一个孩子，有些阶段可以快，有些阶段则需要耐心一点； 还是同一个孩子，在同一阶段，有些科目可以快，有些科目则可以慢。 这一切都应该基于学段、学科特点与要求、学生自身情况与目标来确定，而不是一味的凭着家长、老师的一厢情愿。 所谓个性化学习，就是如此。 很多时候，家长朋友们只愿意让孩子快，生怕落于人后被淘汰，这也是可以理解的，毕竟小升初、中考、高考几个时间节点摆在那里，让人不由得不紧张。 但即使我们以小学阶段、初中阶段、高中阶段来对学习生涯进行划分，最小的时间段也是三年，这也是一个足够长的时间段。 在这 ………………………………