主要观点总结
美国儿科学会（AAP）更新了关于亲子阅读的政策声明。自2014年起，AAP推荐把识字提升作为儿科初级保健的重要部分。这次更新的政策声明强调了亲子阅读的重要性，包括其对幼儿发展的多方面益处，如提高持续注意力、行动能力、自尊和其他社会行为能力。此外，政策声明还指出当前电子屏幕使用过多导致家庭互动和日常对话减少的问题，并建议儿科医生在儿保时为家庭提供阅读和书籍指导。AAP支持从新生儿期开始亲子阅读，并强调其在整个幼儿园阶段的持续性。
关键观点总结
关键观点1: AAP推荐识字提升为儿科初级保健的重要部分
强调亲子阅读对幼儿教育的重要性，包括提高幼儿的持续注意力、行动能力、自尊和其他社会行为能力。
关键观点2: 电子屏幕使用影响家庭互动和日常对话
当前电子屏幕使用过多导致家庭互动和日常对话减少，对此，AAP强调家长应鼓励与幼儿一起声情并茂地大声朗读以改善这一状况。
关键观点3: AAP建议儿科医生提供阅读和书籍指导
在儿保时，儿科医生应为家庭提供关于阅读和书籍选择的指导，以支持孩子的早期阅读发展。
关键观点4: 亲子阅读从新生儿期开始并持续至整个幼儿园阶段
AAP支持父母从新生儿期开始与孩子一起阅读，并强调这一活动至少应持续到整个幼儿园阶段。
文章预览
时隔10年，美国儿科学会（AAP）更新了关于亲子阅读的政策声明[1] 自2014年起，AAP就推荐把识字提升作为儿科初级保健的重要部分，认为这类能培养早期亲子关系的活动，能提高幼儿的持续注意力、行动能力、自尊和其他社会行为能力，这些品质将深远影响孩子学校准备、学业成功并帮助孩子终身茁壮成长。 AAP的这份政策声明希望所有家庭都需要听到这样一个重要信息： 当下大家都在用电子屏幕去满足娱乐需求，导家庭互动和日常对话越来越少，连幼儿都是如此。从孩子出生开始，为他们大声朗读在这个时代尤为重要。 AAP建议儿科医生应鼓励所有 父母/照顾者 与幼儿一起声情并茂地大声朗读，以丰富早期关系，增强社会情感发展，支持复原力，并建立儿童学习语言及早期识字技能的大脑回路。并建议儿科医生在儿保时为家庭提供阅读和书籍指导。
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