主要观点总结
本文主要讨论了湖南多地中小学布局规划的情况,以及随着生育率下滑,教育资源供给过剩的问题。文章指出,未来很多中小学老师可能面临没有足够的岗位,需要面临再就业的问题。同时,文章还讨论了供需关系在医疗和教育资源分配中的作用,以及不同年代出生孩子所面临的前半生竞争压力的差异。最后,文章展望了未来社会经济的趋势和各行业可能受到的影响。
关键观点总结
关键观点1: 湖南多地中小学布局规划出炉,小学生未来十年缩减规模近半。
随着生育率下滑,教育资源供给过剩,中小学老师可能面临再就业问题。
关键观点2: 供需关系在医疗和教育资源分配中起重要作用。
一胎二胎高峰后,医疗和教育资源逐渐宽松,新生儿数量减少,但相应的配套设施逐渐增多。
关键观点3: 不同年代出生的孩子面临的前半生竞争压力不同。
近年来出生的孩子面临极其激烈的竞争,而2023-2024年出生的孩子则相对竞争较小。
关键观点4: 社会经济趋势和各行业可能受到影响。
随着新生儿总体数量减少和社会老龄化加剧,各行业将受到岗位缩减的影响。
文章预览
刚刚看到个帖子,是讲湖南多地中小学布局规划的, 这个帖子是这么说的。 湖南多地中小学的布局规划出炉了,一地 预计 小学生未来十年缩减规模近半 从整体趋势看,当地在校中小学生就读规模,在2024年达到顶峰之后会逐年减低,十年之后可能只剩下高峰时候的接近一半 这个情况还是符合我们几年前,在 《 未来老师也可能会失业 》里面做出的预期的 当时说未来随着生育率下滑,小孩子数量大幅减少,教育资源的供给会变得过剩 所以在这种情况下,未来可能很多中小学老师,可能也会面临没有足够的岗位,面临再就业的问题 现在这个这个情况已经不是当年的预期了,可以说已经真真正正摆在我们面前了 出现这个情况,其实我们一直说的那个底层逻辑,任何事物都要符合供需平衡这个底层规律 中小学的孩子数量代表着这些小中学的需求,学
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