主要观点总结
文章关注学术圈的认知与偏见,尤其是针对二本、三本或专科学生的学术追求。文章提到传统认知里学术圈看重出身和所谓的“学术血缘”,但存在一些人通过考研、考博等方式勇闯学术圈。文章旨在征集这类人的经历,无论是成功还是挣扎,只要努力过,都欢迎分享。
关键观点总结
关键观点1: 学术圈的认知与偏见
文章指出学术圈的传统认知里存在对出身的偏见,认为学术血缘很重要,但这限制了部分人的学术追求。
关键观点2: 二本、三本或专科学生的学术追求
文章关注那些在学术道路上来自二本、三本或专科背景的学生,他们通过考研、考博等方式尝试进入学术圈。
关键观点3: 征集经历分享
文章呼吁有类似经历的人分享他们的经历,无论结果如何,只要努力过,都欢迎参与征集并与大家分享。
文章预览
'学术圈不相信逆袭?
在传统认知里,学术圈是一个有门槛的地方,这个圈子看重出身,看重所谓的“学术血缘”,很多老师都不愿意招收二本学生。
我们想做一个征集,寻找那些尝试跨越门槛的人——即便毕业自二本,甚至三本、专科,但仍然对学术道路有所憧憬,于是,通过考研、考博等方式勇闯学术圈。
或许你已经逆袭成功了,正在高校继续深造或从事教职,做着自己热爱的学术研究;或许你还在挣扎,即将看到曙光;或许你没有得到想要的结果,但已经不留遗憾地努力过。如果你有类似经历,欢迎你与我们联系,聊一聊在这个过程中所经历的一切。
点击参与征集: 我在二三本搞学术 '
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