一年，从“河东狮吼”到“心花怒放”

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“加s加s，你怎么又错了？要说多少遍你才能记住？”我脑门青筋直跳，忍不住一掌拍向书桌。娃儿被吓得小小的身子抖了一抖，眼眶立马红了。我也一愣，缓缓抽回火辣辣的手。 一年前，我家每晚都要上演这样的文斗+武斗大戏，书房中永远定格着一个委屈的娃和一个崩溃边缘的妈。孩子之前已经在机构那里学了几年英语，但机构上课时间有限，语法学习也只能讲一个知识点的一小部分，导致学了许久孩子对于知识点掌握依然不全面、不连贯。后来也问过某机构的《新概念》课程，考虑到时间太长，直接放弃。 在我心里，一直认为不系统学习语法会是一个大坑。我娃正处于入章的关键阶段，我希望梳理语法能帮助他提升对文本的理解。当时，我并未找到合适的“场外支援”，最终只能依靠自己的力量去提升孩子的语法水平，感到非常苦恼和困惑 ………………………………