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大师兄木水
浙大博士,SCI期刊客座副主编,多个SCI期刊审稿人,直博时一作SCI、EI论文14篇。分享论文技巧等高质量原创科研干货,不让师弟师妹走科研弯路。知乎【博士大师兄-木水】700+硕博科研原创回答。有论文方面的问题或读研读博困惑,欢迎私信!
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大师兄木水
学术界有什么潜规则(导师和学生之间)吗?
大师兄木水
·
公众号
· · 2024-09-22 11:44
文章预览
01 导师与学生的关系 读研期间,虽说自己的身份还是一名学生,但是把自己看成一名公司员工会更合适。 导师的立场: 1、获得成果。成果包括:文章,专利,项目申请书,项目报告…… 2、获得服务,包括:管理实验室,申报财务,代学生实验,修订各类文件,带孩子…… 导师需要拉项目、找经费,去养活课题组学生。 学生的立场: 1、花费最少的时间和精力,顺利毕业。 2、多发文章, 得到好的科研成果为接下来找教职开路。 3、为自己毕业后有一份好的工作打算。 学生必须要有产出,完成项目、发表论文,取得一定的科研成果。 关系:导师以学生的成果为基础才能去申请更多的项目,拉进更多的 经费 。这样,雪球才能滚起来,导师和课题组才能日益发展、壮大。 我们发现,导师经营课题组与老板经营公司是一样的, 所以,作为研究生, ………………………………
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