主要观点总结
文章讨论了北京儿童医院开设的“拒绝上学”门诊的情况，并深入探讨了孩子不愿上学的问题背后的认知原因、解决方法及父母该如何应对等议题。文中强调孩子厌学背后的深层问题可能是认知错位和学业困境，需要家长重新定位问题，与孩子建立更有力量的关系，并关注孩子的内在危机而非只关注学业。
关键观点总结
关键观点1: 北京儿童医院开设“拒绝上学”门诊
近两三年来，有不少孩子对上学表现出回避，该门诊的出诊医生表示这是孩子不愿上学的真实反映。
关键观点2: 孩子不愿上学的深层原因可能是认知错位
育儿专家陈默老师认为，孩子不愿上学可能是因为家长和孩子的认知存在错位。真正的理解是愿意尝试和孩子一起深挖和探索“做与不做一件事的真正理由”。
关键观点3: 重新定位问题是解决孩子学业困境的关键
当孩子面临学业困境时，我们需要跳出表象的陷阱，重新定位问题根源，帮助积累成功的体验，才能帮助孩子走出困境。
关键观点4: 建立更有力量的亲子关系是解决问题的关键
家长需要反思自己的认知局限，努力和孩子建立更有力量的关系。这包括避免全怪孩子、避免给出无用的建议、调整关注点以及做孩子的容器。
文章预览
▲精彩 直播 一键预约 作者：主创团·猪妈妈 前两天看到个新闻，惊掉了下巴： 北京儿童医院开设了“拒绝上学 ” 门诊，500元特需号一号难求！ 该门诊的出诊医生是李瑛，他说： 近两三年来，有不少孩子对上学表现出回避，在心身医学科普通门诊，反映拒学问题的患者占比达到了两三成，这成为该科室单独设立拒学门诊的动因。 根据院方介绍，“拒绝上学 ” 的专业门诊主治这几种病： 孩子不想上学 抵触学习 厌学情绪明显 无法坚持上学 原来，“不想上学”都成为一种病了，再想想我们家长是怎么对待的？ 每当孩子说“不想上学”时，你是不是就忍不住着急：“这么小，不上学，你能干嘛？” 然后苦口婆心地劝说： “你不上学，就没文化。这个时代，没有文凭，哪个工作会要你？你不工作，将来怎么养活自己？” 面对家里躺平、摆烂的孩
………………………………
