主要观点总结
文章讨论了北京儿童医院开设的“拒绝上学”门诊的情况,并深入探讨了孩子不愿上学的问题背后的认知原因、解决方法及父母该如何应对等议题。文中强调孩子厌学背后的深层问题可能是认知错位和学业困境,需要家长重新定位问题,与孩子建立更有力量的关系,并关注孩子的内在危机而非只关注学业。
关键观点总结
关键观点1: 北京儿童医院开设“拒绝上学”门诊
近两三年来,有不少孩子对上学表现出回避,该门诊的出诊医生表示这是孩子不愿上学的真实反映。
关键观点2: 孩子不愿上学的深层原因可能是认知错位
育儿专家陈默老师认为,孩子不愿上学可能是因为家长和孩子的认知存在错位。真正的理解是愿意尝试和孩子一起深挖和探索“做与不做一件事的真正理由”。
关键观点3: 重新定位问题是解决孩子学业困境的关键
当孩子面临学业困境时,我们需要跳出表象的陷阱,重新定位问题根源,帮助积累成功的体验,才能帮助孩子走出困境。
关键观点4: 建立更有力量的亲子关系是解决问题的关键
家长需要反思自己的认知局限,努力和孩子建立更有力量的关系。这包括避免全怪孩子、避免给出无用的建议、调整关注点以及做孩子的容器。
文章预览
▲精彩 直播 一键预约 作者:主创团·猪妈妈 前两天看到个新闻,惊掉了下巴: 北京儿童医院开设了“拒绝上学 ” 门诊,500元特需号一号难求! 该门诊的出诊医生是李瑛,他说: 近两三年来,有不少孩子对上学表现出回避,在心身医学科普通门诊,反映拒学问题的患者占比达到了两三成,这成为该科室单独设立拒学门诊的动因。 根据院方介绍,“拒绝上学 ” 的专业门诊主治这几种病: 孩子不想上学 抵触学习 厌学情绪明显 无法坚持上学 原来,“不想上学”都成为一种病了,再想想我们家长是怎么对待的? 每当孩子说“不想上学”时,你是不是就忍不住着急:“这么小,不上学,你能干嘛?” 然后苦口婆心地劝说: “你不上学,就没文化。这个时代,没有文凭,哪个工作会要你?你不工作,将来怎么养活自己?” 面对家里躺平、摆烂的孩
………………………………