优秀作业｜“两国相似论”与“中国本位”之思——读柳克述《土耳其革命史》

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本文是2023年秋季学期北京大学通识核心课程“奥斯曼-土耳其史”（系列I.人类文明及其传统）的优秀课程作业，作者为北京大学中国语言文学系本科生庞翔升，授课教师为北京大学历史学系昝涛老师。通识联播经作者授权发布。 “两国相似论”与“中国本位”之思 ——读柳克述《土耳其革命史》 中国语言文学系 庞翔升 一、导言 自1840年鸦片战争以来，中国人开始“睁眼看世界”，一方面沿着梁启超的“顺序论”向西方列强学习器物、制度以及思想，也一方面将目光投射到与本国有着类似处境的国家之上，希冀寻求民族解放之道。19世纪末期，奥斯曼土耳其帝国逐渐走向衰落。位于“近东”的土耳其在地缘位置上接近西方列强，也受到了与中国类似的压迫，土耳其人一度被西方列强称之为“东方病夫”，这与西方眼中的中国似乎构成了某种同构 ………………………………