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2024年6月19日,华东师范大学终身教授祝智庭应邀来访清华大学教育研究院,作了题为《融创教育:设计驱动的新质人才培养路径》的精彩报告,报告由韩锡斌教授主持。报告从“新质人才——新质生产力的核心要素,融创教育——教育新质发展的实践路向,设计驱动——新质人才培养的创新路径,行动建议——促进我国融创教育的新方略”四个方面展开。 祝智庭教授首先谈到了技术对教育影响的难以预测性,强调了诸多数智新技术迅猛发展的速度和潜力,为教育带来了前所未有的机遇和挑战。他提出了教育数智化创变的四层框架,也即“数智教育四层框架”,详细阐述了从数据到信息、知识、智慧,最后是愿景。他认为,人工智能是没有愿景的,愿景是人类超越知识与智慧的独有能力。 报告的核心部分聚焦于“融创教育”,将新质教育作为教育
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