AI使用指南：学业工作的好助手

主要观点总结

本文介绍了在使用AI工具时的关键技巧，包括让AI扮演专家角色、告知身份信息、限定文本长度以及引导AI思考。文章指出，虽然AI大语言模型已成为学习、工作与创新的得力助手，但如何更好地给AI下达指令仍是当前值得深究的议题。

关键观点总结

关键观点1: 让AI扮演专家类角色

在需要生成专业领域的内容时，可以要求AI模型扮演某个领域的专家，输出更符合身份的信息，产出的文本内容也会更具有专业性和信息量。

关键观点2: 告知身份信息以提高文本质量

向AI提供自己的认知水平，有助于AI生成更符合自己需求的文本内容。例如，告诉AI是初学者，有助于其生成更基础、具体的代码方案。

关键观点3: 限定文本长度以提高效率

通过设定明确的文本长度要求，可以避免输出内容的长度不受控制，提高文本的阅读效率，确保生成的内容更加精炼、有针对性。

关键观点4: 引导AI思考以提升逻辑性

采用引导AI一步步思考的方法，可以提升AI生成文本的逻辑性和深度。通过向AI提出一系列有逻辑关联的问题或指令，引导其逐步深入思考和构建内容。

文章预览

未来已来 AI使用指南 A guide to the use of AI 未来已来 将至已至 引 言 2023年3月15日，ChatGPT4正式发布，其能阅读文字，还能识别图像并生成文本结果，一经发布就在社交媒体上掀起了轩然大波。 而在一年半以后的今天，AI大语言模型已成为我们学习、工作与创新的得力助手，ChatGPT4.0、文心一言、通义千问、讯飞星火等文本生成式AI模型如雨后春笋般冒出来，各大互联网公司纷纷携着资本与技术入局，天下易主，群雄逐鹿。 但在学术端不断突破、勇攀高峰时， 已经进入市场的应用端人工智能仍然有自己的使用门槛。 你是否曾感到，有时与它的对话如同隔靴搔痒，难以精准传达你的意图？又或者生成内容晦涩难懂、风格迥异，甚至杜撰数据、指果为因？ 尽管现在的AI模型已经能理解各类语言，但如何更好地给AI下达指令，仍是当前应用端值得深究的议题 ………………………………