从同行评审到团队构建：14篇科学学论文揭示科学不平等的起源

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导语 同行评审过程如何才能更公正？如何回复审稿人更容易获得积极反馈？论文被拒稿后快速重新发表的诀窍为何只掌握在少数人手里？精英大学的研究者为什么更高产？导师的学术影响力如何影响学生？科学学研究科学和科学活动的发展规律，从阶层、性别、种族、国家等多元视角研究科学学，能揭示科学领域内的社会不平等现象，推动资源的公平分配，促进公平与包容，最终提升科学研究的效率和创新能力。 研究领域： 科学学，科学不平等，创新，可重复性危机 郭瑞东   | 作者 随着科学的发展，内部也滋生出种种问题，例如研究缺乏可重复性导致公众对科学的信任降低，科研团队内部的封闭和自我繁殖限制了科学界的创新能力。而解决问题的第一步是了解问题，科学学为此提供了众多值得借鉴的研究。本文将从论文发表的全过程串讲相关 ………………………………