“课程思政”优秀案例PPT+教学设计

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课 程 推 荐 重 张丽娟： 《思想政治教育学原理与方法》课程设计 李小菊——《化工原理》课程设计 附：课程思政教学设计 案例一： 刘秀丽——《分子生物学》课程教学设计 学院名称 生命科学与技术学院 课程性质 专业必修 授课对象 生物技术 / 生物制药 学分/学时 4/64 章节名称 第六章分子生物学研究法 第 2 节基因组编辑技术 使用教材 现代分子生物学（第五版）朱玉贤主编高等教育出版社 教学目标 知识目标 ：掌握基因编辑方法及实验手段；了解基因编辑技术的发展现状及前景。 素质目标 ： 通过介绍科学成果的同时，传播了科学家探索的勇气、爱国爱家的情怀和坚韧不拔的精神，借此激发学生追求科学的志趣，传承科学家的高尚品格。 教学重点 基因编辑的定义、原理、应用及发展趋势。 教学难点 基因编辑的原理 课程思政理念 “春风化雨 ………………………………