他只是不在你理解的那个维度上努力

主要观点总结

本文围绕读者关于神秀和慧能谁更努力的问题展开，通过作者自身的经历和感悟，引出关于用心与努力的探讨。文章详细阐述了在不同领域里，一个人能否出类拔萃关键在于是否用心，而非单纯努力。并介绍了庄子关于用心的四种境界：有心的第一阶段、摒弃外界干扰、物我两忘和物我合一。最后指出大多数人被卡在用心的第一阶段进不去的原因有两种：天生无心或被长期打压导致失去用心感知万物的能力。

关键观点总结

关键观点1: 文章主题

探讨用心与努力的关系，引出庄子的用心境界理论。

关键观点2: 作者经历与感悟

通过作者自身的经历和感悟，说明一个人能否成功关键在于是否用心，而非单纯努力。

关键观点3: 庄子的用心四种境界

介绍庄子关于用心的四种境界：有心的第一阶段、摒弃外界干扰、物我两忘和物我合一，并详细解释了每种境界的含义。

关键观点4: 进入用心境界的难点

指出大多数人被卡在用心第一阶段的原因，包括天生无心和被长期打压导致失去用心感知万物的能力。

关键观点5: 庄子的解答

通过庄子的解答，强调天地之大，遇到阻碍就绕过去，只要人类还没消失，你就拦不住有心人。

文章预览

昨天有个读者留言问了我一个问题。 他说，神秀那么努力，慧能不努力反而超越了他，这是顿悟的力量么？ 这个问题很有意思，你误解了慧能。 慧能不是不努力，他只是不在你理解的那个维度上努力。 我以前初中的时候，班主任很有意思，她给我安排了一个同桌，是体育特长生，国家二级运动员。 为什么做了这么一个安排呢，因为她觉得我们俩互补。 那女生的文化课是全班倒数第一，我的体育成绩也是全班倒数第一。 但是你反过来，那女生的体育成绩是全年级第一，我的文化课也是全年级第一。 班主任的意思是说，要不，你俩课余时间切磋下？看看能否成立一个互帮互助小组，让对方的短板都提升下？ 我们坐了很长时间的同桌，开始什么样，后来还是什么样，彼此并没有在短板领域里从对方身上获取什么进益。 我事后总结，发现问题的根源 ………………………………