主要观点总结
文章主要围绕作者暑假的学习生活展开，提到了收到的书籍赠予、短期课程、香樟西部计划讲座以及学习计量经济学相关书籍的经历。
关键观点总结
关键观点1: 收到大量书籍赠予，面临阅读压力和挑战。
作者收到了许多书籍，包括大部头书籍，面临阅读压力，但最终选择了一本计量经济学小册子进行阅读。
关键观点2: 短期课程和讲座安排，促使作者阅读书籍。
作者周一到周三有短期课程，周四有讲座，为了备课而阅读书籍，包括计量经济学的相关书籍。
关键观点3: 通过学习计量经济学书籍，将“被迫营业”转变为喜欢的事情。
作者通过学习计量经济学书籍，最终将这些之前觉得是被迫接受的任务变成了喜欢的事情，并从中有所收获。
关键观点4: 计量经济学书籍对作者的研究工作有很大帮助。
作者提到的《基本无害的计量经济学》一书对其研究工作有很大帮助，尤其是在撰写论文时提供了宝贵的建议和思路。
文章预览
注：图片来源与百度，侵权删。 其实吧，我的暑假额度也不是很富余！！！ 很多老师朋友还送了我“一大堆”书😂，让我继续“好好学习”，假期也day day up！ 上周日，收到格致出版社的“许多书”，本想看完再给大家推荐，但是打开后，发现几乎全是“大部头”，“算了，还是不看了。不然，我暑假哪还有时间看《唐朝诡事录之西行》”——这是我当时的真实想法。可是，凑巧，我周一到周三有三天的短期课程，周四还有一场香樟西部计划的讲座。反正也没时间看电视，为了备课，还是看看这些书吧。 我从中选了一本最薄的——《基本无害的计量经济学（重译本）》，花了四天的时间把这本小册子（共200页左右）读完了。 现在回想一下，我的学习计量的整个生涯都是“被迫”的。刚开始的时候，我们家那位要跟我讨论问题，为了有个“
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