主要观点总结
本文是关于2024年中芬联合学习创新研究院第九届年会暨数字时代教育论坛的通知。会议旨在探讨数字技术在教育中的融合,提升教学质量和体验。会议主题包括使用新技术进行教学、数字时代教师教育等。
关键观点总结
关键观点1: 会议基本信息
会议时间:2024年11月22-24日,会议地点:中国深圳。此次年会将探讨数字技术在教育中的融合以及如何提升教学质量和体验。
关键观点2: 会议主题和议程内容
会议的主题为“数字时代的教育—架起研究与实践的桥梁”。会议将包括报告嘉宾的演讲,涵盖新技术在教学中的应用、数字时代教师的教育、学生和教师的身心健康、数字素养教育以及芬兰横贯技能和中国核心素养教学等议题。
关键观点3: 会议举办单位
会议由北京师范大学中芬联合学习创新研究院、北京师范大学心理学部、深圳理工大学和中科先进院实验学校联合举办。
关键观点4: 报告嘉宾
包括汉娜莉·涅米(Hannele Niemi)、赫尔辛基大学专家卢宇等知名人士和学术机构代表。其他嘉宾信息会在后续公布。
关键观点5: 摘要投递和会议注册
参会者需通过点击文末“阅读原文”提交摘要信息,摘要截止日期为2024年9月15日。会议注册链接将于同一天开通,所有参会人员均需注册并支付参会费用。
文章预览
时间: 2024年11月22-24日 地点: 中国深圳 会议主题: 数字时代的教育-架起研究与实践的桥梁 摘要投稿截止时间: 2024年9月15日 摘要接收通知时间: 2024年10月15日 摘要语言: 英语 欢迎参加2024年中芬联合学习创新研究院第九届年会暨“数字时代的教育—架起研究与实践的桥梁”论坛。此次论坛旨在探讨数字技术在教育中的融合,以及如何提升教学质量和体验。会议将为研究人员、教育工作者和各类教育实践者提供一个平台,分享大家在数字时代教育中的研究成果、见解、经验和创新实践。 01 会议主题 数字时代的教育—架起研究与实践的桥梁。 Education in the Digital Era-Bridging Research and Practices 1. 使用新技术进行教学 Teaching and learning with new technology 2. 数字时代教师教育 Teacher education in digital era 3. 学生和教师的身心健康 Students and teachers’ well-being 4. 数
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