期末备考提示：八九年级作文命题刻意创新的两种形态

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本文针对八九年级。 因为七年级刚刚上学期，作文审题的门槛不高。 作文命题的“刻意创新”在八九年级大型考试中日益显著的原因是： 九年级学生已累积较大训练量，作文命题若无“刻意创新”，则无法区分学生；八年级学生正处于向“说理型记叙文”或“初阶议论文”过渡的阶段，“刻意创新”的作文命题能更好满足学情变化的要求。 作文命题“刻意创新”的形态主要是两种： 一，老话题，新事理。 作文题都是围绕某个话题展开。能用于大型考试的写作话题，相对有限。所以，不少命题人都是在“老话题”下设置“新事理”， 即用新的角度和道理，让考生对某个经典的老话题，做出新的思考与表达。比如， 2024年初三三调作文题，话题是“学习的趣味”，一点儿也不新颖；但具体呈现的事理，却让人耳目一新，命题人利用“上夜校”的事 ………………………………