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● 发挥好人类的独特性是我们能够在人工智能时代确保人类文明得以健康、持续发展的关键所在。 ● 人工智能时代的教育要彰显人的独特性，培养学生的实践能力和创造力，让他们在掌握外显知识的同时，积累更多的默会知识和经验。 ● 未来的教育应充分利用社会资源，注重默会的人性、知识和能力，让学生在社会实践的切身体验中学习成长。 近日， 北京大学原校长，北京大学未来教育管理研究中心主任林建华 出席 2024中关村“教育+科技”创新周开幕式暨主旨论坛 并作 《人工智能时代的人才培养》 主题演讲。林建华提出，教育是显性知识和默会知识转化的过程，人工智能时代的教育要彰显人的独特性，注重默会的人性、知识和能力，培养学生的实践能力和创造力。未来的教育不应仅由学校独立承担，而应充分利用社会资源，让学生在社
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