主要观点总结
文章讨论了北京小学和初中调整课间时长从10分钟延长至15分钟的政策。这项政策影响了孩子们的休息时间和户外活动时间,并引起了家长们的不同看法。家长需要根据学校安排调整孩子的课后安排,同时关注校内和课外的补充。文章还提到了其他家长如何安排孩子的课后学习和运动时间。
关键观点总结
关键观点1: 北京小学和初中调整课间时长为15分钟。
文章介绍了北京地区小学和初中将课间时长延长至15分钟的政策,并说明了这是全市统一调整,不涉及个别学校。
关键观点2: 家长对课间时间延长的不同看法。
家长们对课间时间延长持有不同看法,有人认为这可以保证孩子们的户外活动时间,缓解视力问题,保证孩子的正常需求;但也有人担心校园安全问题,课堂时间的压缩以及课间不能出教室等问题。
关键观点3: 课间延长后孩子的课后安排调整。
文章指出,在学校安排变化后,家长也需要调整孩子的课后安排。可以根据孩子的兴趣安排课后学习内容,同时保持和学校合作共赢的关系。对于学习节奏紧张的孩子,可以在课后给孩子留一定的玩耍和放松时间。
文章预览
文 | 图图妈 来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃” ID:pkumum 开学前一段时间,我听到很多家长都在讨论,说北京的小学和初中,这学期可能会调整课间时长, 从原来的10分钟延长至15分钟。 没想到这周刚一开学,“传言”就变成了现实。 毕业班的图图和二年级的小树,第一天放学回来,就特别高兴地和我说,他们课间出去玩的时间,变长了。 我也看了看北京其他各区学校的安排, 原来这次不是某个学校的单独行动,而是全市的小学和初中,都统一做了调整。 也就是说,北京市处于义务教育阶段的孩子们,从这学期开始, 课间10分钟,变成课间15分钟; 上午、下午各安排一次30分钟的大课间; 每天课间总时长,小学阶段不少于90分钟、初中阶段不少于105分钟; 小学生上午上课时间、午餐午休时间、下午放学时间,总体保持不变; 初中生上午上课
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