一直被催的孩子，永远学不会自觉！唤醒内驱力，做好这一件事就够了

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01 平时，我比较喜欢林格先生的下午茶访谈， 能够站在高度谈教育的解决之道。 比如，有一期的“教育价值引领”，说， 让孩子真正喜欢上学习，就得让他不断尝到甜头，体验反复小成功 。 为什么孩子会不喜欢学习呢？ 很大程度上是因为他们没有尝到学习的甜头。 当孩子处于一个没有甜头的环境中，总是被批评，充满挫败感，他们又怎么可能会热爱学习，健康成长呢？ 02 对照诺尔·迪奇的学习“三区理论”， 甜头就是跳一跳就能摘到的学习区 。 我们知道，孩子在 舒适区 中学习，学习内容太简单，会感到安逸，但时间久了也会觉得没意思，因为没有挑战，没有成长。 而在 恐慌区 ，学习内容太难，孩子又会感到过度的压力和不安，产生挫败感，同样难以持续进步。 唯有 学习区 ，才是最理想的状态。 在这个区域里，孩子在老师的指导下，付 ………………………………