新疆二年级小学生质疑课本出错？出版社回信了！

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“亲爱的小朋友，你好！ 近日收到你关于二年级上册 教材中问题的来信， 首先感谢你来信反馈 在使用教材时发现的问题……” 近日，新疆 伊宁市第十九中学 二年级（2）班的宋颂 收到了人民教育出版社的回信 原来 2024年10月 宋颂发现数学课本上 插图的握笔姿势 和语文老师所教的不同 在父亲的鼓励下 她向人民教育出版社写了一封信 提出了自己的不同意见 没想到 人民教育出版社给她回了信 信中写道 “你很好地掌握了老师的教学内容， 而且能够融会贯通， 真是个好学生。” 人民教育出版社小学数学室表示 实际画图时 要运用尺子等工具 握笔姿势可能会有所改变 不一定和写字时的握笔姿势完全相同 为了避免引起大家的误解 人民教育出版社小学数学室 会将这个问题记录下来 进行研究和讨论 对此， 宋颂感到很激动 她第一次写信就收到了回复 ………………………………