新教育家：让生命回归教育的主场

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卢志文 中国陶行知研究会副会长 人，是身体、智慧和心灵的统一体。人的生命有三重属性：自然属性、社会属性和精神属性。人的身体是自然属性，追求“长度”，要强健身体，拥抱健康；人的心智是社会属性，追求“宽度”，要发展心智，丰满人生；人的灵魂是精神属性，追求“高度”，要塑造灵魂，实现自我。 因此，强健身体、发展心智、塑造灵魂，正是教育的真义所在。蒙台梭利说：“教育就是激发生命、充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。”泰戈尔则更直接地表达：“教育的目的应当是向人类传送生命的气息。” 然而，正如一位先哲所说：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发”。今天，在现实环境中，我们的教育越来越远离“生命”的本质。轻忽生命的现象层出不穷；消极生命、遮蔽 ………………………………