【活动预告】生成式人工智能改善阅读障碍学生的学习：梦想还是现实？| 2024 IASLE Webinar Series

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国际智慧学习环境协会（IASLE,  http://iasle.net/ ）于2024年开展“生成式人工智能和聊天机器人”系列网络研讨会，探讨生成式人工智能和聊天机器人领域的多样视角、实践应用、指导原则以及宝贵经验。9月至12月，IASLE将举办四场不同主题的网络研讨会，期待您的参与。 活动预告 网络研讨会 #3 生成式人工智能改善阅读障碍学生的学习：梦想还是现实？ 内容简介 生成式人工智能（Generative Artificial Intelligence, GAI）现已深入学习领域，为各年龄段的学习者提供支持。当前，ChatGPT已被数百万人用作工作和教育的支持，然而，全球仍有许多人受到学习障碍的影响，包括阅读障碍、计算障碍、书写障碍及其他特殊学习障碍。这意味着，患有此类障碍的学生在学习中受到影响，尤其在缺乏与教师持续互动的慕课中。本次讲座旨在探讨如何利用生成式人工智能为 ………………………………