主要观点总结
《老师来了》节目介绍了焦点解决技术在亲子沟通中的应用,帮助家长解决与孩子之间的问题。文章包括嘉宾介绍、焦点解决技术理论、技术应用、运用要点以及节目介绍等内容。
关键观点总结
关键观点1: 嘉宾介绍及背景
涂红涛,心理学正高级教师,国家二级心理咨询师,长期致力于心理健康教育和家庭教育工作,出版个人专著并开展大量家长培训。
关键观点2: 焦点解决技术理论概述
焦点解决技术起源于心理治疗领域,强调积极提问、设小目标和肯定孩子进步,助力亲子共同解决问题。
关键观点3: 焦点解决技术应用及沟通技巧
包括奇迹提问、评分问句、重新重构问题、赞美与反馈等沟通技巧,以及在不同场景如孩子拖延作业、考试不理想、情绪不稳定等情况下的应用。
关键观点4: 焦点解决技术运用要点
包括角色定位、沟通态度、心态调整和灵活应变等要点,强调家长要与孩子合作,耐心倾听,接受孩子的渐进式改变。
关键观点5: 节目介绍及合作信息
《老师来了》节目以亲子关系为方向,邀请各领域权威人士探讨解决孩子教育中的实际问题。首播及重播时间、频率覆盖区域、节目参与热线、微信关注方式等信息。
文章预览
老师来了 焦点解决技术 家长们都希望和孩子亲密无间,可现实中,孩子拖拉作业、考试成绩不理想、情绪多变、不愿交流等问题,却一次次阻碍着亲子沟通。 在亲子沟通的道路上,不少家长都遭遇过难题,孩子顶嘴、不愿交流,让沟通陷入僵局,家长们为此头疼不已。 焦点解决技术源于心理治疗领域,能帮家长和孩子高效解决沟通难题。它是怎么做到的?又该如何运用?让我们一起寻找答案,解锁亲子沟通的新方式。 本期《老师来了》关注:焦点解决技术 嘉宾介绍 涂红涛 心理学正高级教师,国家二级心理咨询师 现任柳州市第三中学专职心理教师、学生发展指导中心主任、 广西师范大学和广西民族大学兼职硕士生导师 、柳州市家庭教育学会常务副会长、广西重点建设名师工作坊坊主、广西首批中小学心理健康教育名师工作室主持人。 广西首
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