李亚：被来访者推开，是咨询工作的常态

主要观点总结

本文介绍了6月28日至30日在武汉举办的深耕五期地面课的活动安排和部分内容。文章包括导师访谈示范、学员小组演练、对李亚老师的采访以及对于学员们的观察和体验。文章强调了心理咨询过程中咨询师的轻微触碰如何影响来访者，以及学员们需要加强个案概念化、解释和干预的深度方面的学习和个人体验的重要性。

关键观点总结

关键观点1: 地面课程的活动安排和内容

文章介绍了6月28日至30日在武汉举办的地面课中，上午的导师访谈示范模块和下午的学员小组演练模块的具体安排和内容。

关键观点2: 对李亚老师的采访

文章包括了对地面课导师李亚老师的采访，讨论了心理咨询过程中咨询师的轻微触碰对来访者的影响，以及咨询师与来访者之间的连接和互动。

关键观点3: 学员们的体验和观察

文章描述了学员们的体验，包括他们的紧张情绪、逐渐放松的过程，以及他们在共情和理解方面的表现。同时，也指出了他们需要在个案概念化、解释和干预的深度方面加强学习和个人体验的重要性。

关键观点4: 对学员的建议

文章最后对学员们提出了建议，强调了持续的个人体验、理论学习、以及对人格改变的深度解释和干预的重要性。同时，也指出了这个行业的不易和持续修炼的必要性。

文章预览

编者案： 6月28日到6月30日，深耕五期地面课在武汉如期而至。 在本次地面课中，每天上午固定为导师访谈示范模块，而下午则是学员小组演练模块。 在上午的访谈示范模块，付丽娟老师担任访谈示范导师，对真实来访者做完一对一的访谈示范后，再逐段拆解访谈过程。直观的示范与解析，能够让学员对于动力学取向的访谈有更为具体的理解，从而更好让导咨询师在临床工作中把控节奏； 在下午的实战辅导模块中，徐倩、张聪、李亚三位老师担任老师，对小组学员与真实来访者之间的工作进行点评。在这一环节，学员可以将自己在上午对于访谈的理解与吸收在下午现场的实战中演练。 本文为对地面课导师李亚老师的采访文字整理，欢迎所有业内人士交流与讨论。 在心理咨询过程中，由于前一次咨询的扰动，来访者在下一次咨询中可能会带来新的 ………………………………