主要观点总结
本文介绍了北京师范大学国际中文教育学院的建立历史、学院简介、人才培养、师资队伍、教学科研团队、国际交流与合作以及社会服务等方面的情况。
关键观点总结
关键观点1: 学院历史悠久，前身可追溯到1965年的“留学生汉语教研室”。
经过多次更名和整合，现成为专门从事汉语作为第二语言教学与研究以及国际中文教育人才培养的综合基地。
关键观点2: 学院拥有丰富的专业设置，包括语言学及应用语言学博士和硕士等。
根据教育部评估，学院的“汉语言”专业在全国排名名列前茅，并进入了“2021年度国家级一流本科专业建设点名单”。
关键观点3: 学院拥有高素质师资队伍，共44名专业教师，其中91%具有博士学位。
教师队伍跨学科、跨专业，教学实践与学术研究相结合，构成四个方向的教学科研团队。
关键观点4: 学院重视国际交流与合作，与多所国外大学有长期稳定的合作。
学院承担国内外汉语师资和汉语教师志愿者的培训任务，已培训教师8000余人次。此外，学院也选派教师赴海外承担师资培训任务。
关键观点5: 学院通过视频和公众号宣传研究生招生信息，欢迎考研人了解并加入。
点击文末“阅读原文”，可进入国际中文教育学院官网了解更多信息。
文章预览
院系速递 语载千年，思传未来 解锁中文密码 传递中华文化 文明对话在这里开启 交流使者从这里走出 打破语言壁垒 推动文化交融 欢迎来到—— 北京师范大学国际中文教育学院 学院简介 北京师范大学国际中文教育学院的前身为组建于1965年的“留学生汉语教研室”，后更名“对外汉语教学中心”，1997年成立“对外汉语教育学院”，2000年更名为汉语文化学院。2022年4月汉语文化学院与中文信息处理研究所整合，正式组建成立北京师范大学国际中文教育学院。经过半个多世纪的发展，学院现已成为专门从事汉语作为第二语言教学与研究以及国际中文教育人才培养的综合基地。 学院的人才培养包括语言学及应用语言学博士和硕士（含对外汉语教学、词典学、中文信息处理三个方向）、汉语言文字学硕士、国际中文教育专业硕士、汉语国际教育专业博
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