以后作业就这么陪，我不上火了，娃还更主动了！

主要观点总结

本文介绍了陪写作业的重要性和正确方法。文章指出陪写作业应该关注孩子的情绪和状态，而不是只关注作业本身。文章提供了调整情绪的方法，如保证孩子充分玩、提前解决可能会打断作业的需求、节奏准备等。同时，文章也强调了关注过程中孩子情绪问题的重要性，给出了如何调控孩子情绪的具体方法，如多鼓励、认可孩子、提供及时帮助等。最后，文章强调了找到更舒服的解题思路的重要性，提出坚持比完美更重要。

关键观点总结

关键观点1: 陪写作业的重要性

陪写作业是帮助孩子学习的过程，更重要的是陪孩子完成学习这个过程。

关键观点2: 陪写作业的正确方法

陪写作业应关注孩子的情绪和状态，而不是只关注作业本身。可以通过调整情绪、准备环境、规划节奏等方法帮助孩子建立自主作业、自我管理的能力。

关键观点3: 关注孩子过程中的情绪问题

在陪写作业过程中，要关注孩子的情绪问题，及时调控孩子的情绪，保证孩子在良好的情绪状态下完成作业。

关键观点4: 鼓励、认可孩子的重要性

在孩子写作业过程中，要多鼓励、认可孩子，给孩子正向的反馈，提升孩子的自信心和学习兴趣。

关键观点5: 找到更舒服的解题思路

在孩子遇到难题时，要找到更舒服的解题思路，不要过分强调完美，坚持比完美更重要。

文章预览

  为了方便大家查找文章，我在文章底部“阅读原文”里设置了一个搜索入口，点进去就可以一键搜索了哦： 开学已经快1个月了，陪作业该崩溃的家长，也都崩溃过好几次了。 小D刚上小学的时候， 我也在陪写作业的过程中，大大小小的“崩溃”过。 终于，在当小学生妈妈的第五年，我彻底认识到，如果陪写作业的时候眼里只有“完成作业”，那语文完了还有数学，计算正确了还要求书写工整，今天完了还有明天。 只要娃还得上学，作业就是写不完的，而且要求只会一天比一天高。 父母如果必须陪写作业，且不想每次都把自己气够呛，让亲子关系摇摇欲坠，那第一关注点就不能放在作业上。 01 陪写作业的顺序，别搞反了 陪写作业不关注作业，那关注啥？ 关注“情绪”和“状态”。 谁的情绪，谁的状态？—— 双方的👇🏻 孩子的情绪和状态好 ………………………………