1、把注意力放在搞清孩子的想法
2、讨论感受，和孩子讨论他自己以及别人的感受，而不是孩子的感受。
3、不评判的谈话
4、教会孩子怎么做，而不是替他做：①问题是什么；②感受如何；③怎么办？④先写出这些办法；⑤如果不管用，就尝试其它方法，直到解决方法；⑥告诉孩子“这个”就叫“分享”、“宽容”等
5、更多的字词练习
6、控制住你的情绪和替人解决问题的惯性，相信孩子，他们具备解决问题的潜力。
