【即将开课】孩子学习效率低下，如何从屏幕中走出来？4天思辨伴学建立底层思维！

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如果让你选择四个最头痛的教育问题，你会选择什么？ 在问了很多家长之后，被提的最多的是这四个： 写作业慢： 孩子做作业不专注、拖沓，需要用比较长时间 屏幕时间长： 孩子想尽办法看电视、用平板，更爱看屏幕而不是阅读或学习 情绪化： 孩子或父母容易发生争吵，孩子容易用情绪化的方式表达，而不是平和讲道理 负面特点： 父母认为孩子有一些缺点，但一直不改正，例如学习态度不端正、拖沓、调皮等 / sawyer / 很多时候，家长应对这些问题的方式是用最熟悉的方式： 别的家长怎么做？自己的父母怎么做？自己习惯怎么做？ 例如：监督孩子写作业、催促孩子、限制孩子使用屏幕的时间、把屏幕使用作为奖惩的手段、拒绝孩子情绪化下提出的需求、反复强调孩子的缺点并提出要求…… 然而，它们不管用。 名额有限，欢迎扫码抢占名额！ ………………………………