主要观点总结
本文主要描述了导师和研究生之间的多种关系和互动,包括互相理解、互相帮助以及各自面临的挑战和成长。文章还提到了导师和学生之间的合作与互动关系,以及不同情况下双方的反应和成长。同时,也涉及了一些关于学习和科研的建议。
关键观点总结
关键观点1: 导师和学生关系复杂多样
文章描述了导师和学生之间的多种关系,包括互相理解、互相帮助,也有矛盾和冲突。这种关系超越了传统师生身份,是合作也是互相成就。
关键观点2: 学生科研过程中的挑战和成长
文章提到学生在科研过程中可能遇到的困难,如缺乏时间管理、基础不扎实等,以及如何通过努力和导师的指导克服困难并实现成长。
关键观点3: 导师的角色和责任
导师在研究生教育中扮演着重要角色,需要耐心引导、善于沟通和传授经验,帮助学生明确目标并激发其潜力。
关键观点4: 学习与科研的建议
文章提供了一些关于学习和科研的建议,如研究生学习需要舍得花时间、重视基础学习等,以及导师如何帮助学生提高学习效果和科研能力。
关键观点5: 超模君项目介绍及呼吁关注
文章最后介绍了超模君项目的主理人及其作品,并呼吁读者关注其视频号,分享知识、见解和生活碎片。
文章预览
亚瑟士儿童新年限定上线啦 超模君专享5折起👆 导师和研究生的关系其实很迷,有关系非常好的,有相亲相爱的,有毕业永不相见的,也有势同水火的……重点还是看人品。 而导师坑学生、学生坑导师,甚至互坑的事情都不少。知乎上有两个话题分别是 “什么样的学生最坑导师”以及“什么样的导师最坑学生”。 导师和研究生、博士生们各自现身说法,吐槽不断。重点是吃瓜群众进去看的时候,完全没有立场,这个话题觉得学生好坑,那个话题觉得导师好坑,各自都有理。 今天我们就来看看大家都如何坑导师的: 为了让大弟子毕业,导师自写论文 我们学院有个传奇学姐,当年考取研究生后选导师,选了一个年纪轻轻第一年当硕导的男老师。 传奇学姐考上研究生后就去结婚生孩子了,从来没去过学校,导师给打电话她态度还特别好,张嘴就是
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