当前我们教育最糟糕的一点

主要观点总结

本文讨论了校园门口母亲长跪事件背后的教育问题，批评了学校打卡软件和形式主义教育的弊端。文章指出，家长被打卡软件折磨，不仅要监督孩子学习还要完成各种校务任务。此外，学校布置的手工作业和素质作业也给家长带来负担。文章还批评了部分学校的工作重点偏离，过度追求形式主义、掩盖师资和教学问题，造成老师和家长的内耗。最后呼吁学校回归教育本源，专注教学。

关键观点总结

关键观点1: 校园门口母亲长跪事件引发对教育问题的关注。

事件背后暴露出学校打卡软件和形式主义教育的弊端。

关键观点2: 家长被打卡软件折磨，既要监督孩子学习又要完成各种校务任务。

家长感到疲惫不堪，对打卡软件和教育形式感到不满。

关键观点3: 学校布置的手工作业和素质作业给家长带来负担。

这些作业往往超出孩子的能力范围，变成家长们的独角戏。

关键观点4: 部分学校工作重点偏离，过度追求形式主义。

校方高层将精力用于准备和迎接检查，而忽视教学和教研工作。

关键观点5: 老师和家长互相内耗，教学主阵地丢失。

文章呼吁学校回归教育本源，专注教学，减少折腾。

文章预览

是什么让一位母亲在大白天，人流密集的校园门口长跪不起，且苦苦相求，让“学校取消钉钉”？ 只是一个水壶。 按照当地教育部门的说法，事情的直接起因，是孩子忘带了水壶，该家长大声呼唤孩子未果后，情绪才会这么激动，与网上热议的钉钉打卡无关。 不过，一个水壶，能把家长逼得跪地相求，很难说它不是压垮骆驼的最后一根稻草。 长久以来，家长们着实被打卡软件折磨得不轻。 本来使用打卡软件的初衷，和早期的校园通、校讯通类似，主要给家长了解孩子在校动态，顺便传递相关校务信息。 可由于学校的事务越来越多，连老师布置的作业，都要以打卡的形式进行，以达到电子留痕的效果，慢慢地，打卡软件侧重点集中在了校务上。 大家也变得谨慎起来，学生害怕漏打卡会挨老师批评，家长怕连累孩子受责罚，影响学习，老师也怕漏 ………………………………