主要观点总结
该文章主要介绍了中考数学中倍角(半角)关系的重要性及其相关题型。文章强调了倍角关系在中考数学中的高频出现,并结合辅助线考查了勾股定理、全等三角形、等腰三角形的性质、相似三角形等内容。文章还提供了多种解决涉及倍角问题的数学方法,包括构造等腰三角形、作角平分线、对称构造等腰三角形等。
关键观点总结
关键观点1: 文章概述了倍角关系在中考数学中的重要性。
文章指出倍角关系是中考数学中的重点,结合辅助线考查相关数学知识。
关键观点2: 文章提供了多种解决涉及倍角问题的数学方法。
这些方法包括构造等腰三角形、作角平分线、对称构造等腰三角形等,并给出了详细的步骤和解释。
关键观点3: 文章通过具体例题展示了倍角问题的实际应用。
这些例题涉及不同的倍角问题,展示了如何运用文章提供的方法解决实际问题。
文章预览
学霸数学,让你更优秀! 中考指引:倍角 ( 半角 ) 关系在中考数学真题与模拟题中出现的频率非常高,这类题型通查以压轴题为主,结合辅助线考查勾股定理、 全等三角形、等腰三角形的性质、相似三角形等,此类题目条件特征明显,是一类虽难但易攻下的题型 . 遇二倍角与三倍角时,通过借助构造等腰三角形来解决问题,主要方法有作角平分线、取中点、折叠 ( 对称 ) 的形式 、平行等方式进行处理 . 方法梳理: 1.向外构造等腰三角形 如图所示, ∠ ABC=2 ∠ ACB ,延长 CB 至点 D 使 BD=BA ,即 ∠ BAD= ∠ BDA , ∠ ADC= ∠ ACD , ABD 、 ACD 都为等腰三角形 . 2.在内作角平分线 如图所示, ∠ ABC= ∠ ACB ,作 ABC 的平分线 BD ,则 ∠ DBC= ∠ DCB ,即 △ BCD 为等腰三角形 3. 在内作等腰三角形 如图所示,∠ ABC=2 ∠ ACB ,作线段 AC 的垂直平分线交 BC 于点 D
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