和孩子一起，直面他们内心的困惑

文章预览

家访是构建家校关系的坚实桥梁， 是家校社协同育人的有效举措， 是一次科学教育理念的传达， 也是一次情感上的深度交流。 今年暑假， 老师们又叩开一扇扇家门， 打开一扇扇心门， 奔赴一场心与心的相遇。 让我们跟随老师的步伐， 看看家访背后的故事。 十余年的教学生涯，我没有“惊涛骇浪”的壮举，只希望用自己平凡而朴实的爱照亮孩子前行的路。 那一年，我教一年级两个班的数学，面对一群萌萌的小娃娃，我第一个记住名字的是小D，因为他特别调皮。 他上课不怎么听课，下课经常对其他同学“动手动脚”，同学们也是不堪其扰。我把他喊到办公室聊天，他只是低着头，班主任和他妈妈沟通了很多次，也是无济于事，我也只能给他多一些的关注和赞美，希望他有所改变。 不知道从哪天开始，我发现他变得沉默寡言。这引起了我的注 ………………………………