主要观点总结
教育部发布了2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,其中全国高校新增专业点1839个,调整学位授予门类或修业年限专业点157个,停招和撤销专业点共计3648个。同时更新了《普通高等学校本科专业目录(2025年)》,增列了29种新专业,以更好地响应国家战略急需和市场需求。新专业包括区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学技术等,并建立了战略急需专业超常设置机制。目前,全国普通高校本科专业布点共有6.28万个,教育部将加强指导高校调整优化存量专业,增强高等教育与经济社会发展的契合度。
关键观点总结
关键观点1: 教育部发布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果
介绍了教育部发布的专业备案和审批结果,包括新增、调整、停招和撤销的专业数量。
关键观点2: 《普通高等学校本科专业目录(2025年)》更新
阐述了新发布的目录中所包含的新专业,以及这些专业是如何体现国家战略、市场需求和科技发展的。
关键观点3: 建立战略急需专业超常设置机制
解释了教育部为响应国家战略而建立的即时响应“绿色通道”,并举例说明了如何指导高校增设低空技术与工程专业。
关键观点4: 教育部未来工作计划
概述了教育部未来如何强化专业设置与就业工作的联动,指导高校调整优化存量专业,加强人才需求预测分析,以及增强高等教育与经济社会发展的契合度。
文章预览
教育部今天(22日)发布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,全国高校共新增专业点1839个,调整学位授予门类或修业年限专业点157个,停招专业点2220个,撤销专业点1428个,专业调整优化力度进一步加大。 教育部同步更新发布《普通高等学校本科专业目录(2025年)》, 增列29种新专业,纳入2025年高考招生。 新目录包含93个专业类、845种专业,进一步强化专业设置对国家战略急需和高质量发展的快速响应。 此次增设的29种新专业,充分体现国家战略、市场需求和科技发展牵引: 在服务国家战略方面 ,增设了区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障等专业。 面向科技发展前沿 ,增设了智能分子工程、医疗器械与装备工程、时空信息工程等专业。 主动适应市场需求 ,增设了国际邮轮管理、航空运动等专业。 聚
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