【香樟推文3235】本科留学：当地高考 vs 免试申请

主要观点总结

文章探讨了人力资本可移植性摩擦因素对留学生数量和质量的影响。通过对西班牙高校留学生入学条件变化的研究，发现跨国入学资格认可会促进留学，但可能对留学生质量产生一定影响。文章分析了免试申请对留学生数量影响的具体数据和因果关系，讨论了这一政策对于促进高层次国际化人才培养和流动的影响，同时也关注了对本地学生的影响。

关键观点总结

关键观点1: 文章背景与目的

随着国民教育理念发展，留学生去向愈加多元，促进高层次国际化人才培养与流动的多边政策体系尚待完善。本文旨在研究人力资本可移植性摩擦因素对留学生数量和质量的影响，属于探究国际学生流动与移民问题的实证研究。

关键观点2: 研究方法与数据来源

文章使用了加泰罗尼亚地区2005至2012年间本科入学申请的行政数据，记录了每位新生的高中所在国、大学入学情况及背景信息。使用了标准双重差分法进行实证分析。

关键观点3: 实证分析的主要发现

研究发现免试申请入学要求降低了留学生流动摩擦，显著提高了留学生数量。虽然此举并未大幅降低留学生质量，但新增的留学生仍拉高了本科生整体的平均质量。

关键观点4: 讨论与启示

文章讨论了制定促进留学生流入政策时可能存在的担忧，即本国学生的教育资源受到挤占。研究发现本科层面并未发现很大的挤出效应。文章提出一国在制定国际人才流入政策时，可以逐步破除流动的制度性障碍，同时密切评估流入人员质量。

文章预览

图片来源： DALL·E 生成 原文信息： Arenas, A. (2021). Human capital portability and international student migration. Journal of Economic Geography, 21(2), 195-229. 01 引言 近年来，随着国民教育理念不断发展，我国留学生的去向愈加多元。中国青年正全方位加速融入世界，成为我国积极参与全球治理的重要力量。同时，来华留学与留学归国人员数量也不断上升。当下，促进高层次国际化人才培养与流动的多边政策体系尚待完善，留学人员流动过程中的各类摩擦因素常常是现实中不可忽视的对象。 在这篇文章中，教育经济学者Andreu Arenas试图回答如下问题：破除留学的制度性障碍会如何影响留学生流动？运用西班牙高校留学生入学条件变化与相应行政数据，本文提出， 跨国入学资格认可会促进留学，略微降低留学生质量，但仍能提高留学目的国平均学生质量。 从文献脉络来看， ………………………………