主要观点总结
本文是一篇关于作者在多邻国软件上学习汉语的经历分享。文章描述了作者在多邻国上学习汉语的过程,包括遇到的各种挑战和乐趣,以及多邻国软件的特点和作者的感受。同时,文章还提到了公众号抽奖活动的方式和注意事项。
关键观点总结
关键观点1: 多邻国软件学习汉语的挑战和乐趣
作者在多邻国上学习汉语的过程中,遇到了各种挑战,如软件的哄骗式教育、抽象水平提升、以及汉语语法的困扰等。但与此同时,他也体验到了学习的乐趣,感受到了学习过程中的情绪波动和成就感。
关键观点2: 多邻国软件的特点
多邻国软件通过游戏化的方式教授语言,注重实时反馈和奖励机制,能够激发学习者的兴趣和动力。但同时,其教学方式也存在一些问题,如重视单词教学而忽视语法和实际应用。
关键观点3: 公众号抽奖活动
文章中提到了公众号抽奖活动的方式和注意事项,提醒读者参与抽奖的正确方式。
文章预览
这是半佛仙人的第1646篇原创 1 周末不卷,随便写点。 最近我每天最快乐的事情,就是在多邻国上学习汉语。 对,学汉语。 拷打它,或者被它拷打,斗智斗勇。 我不是乱讲啊,我真的建议大家都试试,你会发现你的写作水平未必有所精进,但你的抽象水平会直线上升. 别人都是玩着玩着就学了,你是学着学着就被它给玩儿了。 只要你学一段时间,你就能狠狠的跟老外共情了,这怎么学习的路上还有坏人啊。 这里我要先声明,多邻国是个学习软件吗? 不,它是个游戏软件。 正常的学习软件,好歹会教你语法,教你拼写,教你笔序,以及一些当地的风土人情和历史典故。 但多邻国不是这样的。 你打开它,它就水灵灵的直接开始教你单词了。 可乐雪碧咖啡茶,亲爱的乡亲要喝点啥。 就这么几个单词,它能颠三倒四的问你三遍,还配上实时的进度条
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