十一假期，咱能不能换个思路带娃？

主要观点总结

本文提供了关于如何规划孩子假期活动的建议，包括让孩子主导策划旅行、尝试各种小case、学习使用各种工具、鼓励企业家式思考和行动等。同时分享了培养自立孩子的五个育儿技巧。

关键观点总结

关键观点1: 孩子假期活动的规划思路

尝试让孩子主导策划假期活动，如旅行、家庭聚餐等，锻炼他们的组织能力、思考能力和决策能力。

关键观点2: 培养孩子获取信息并利用信息的能力

鼓励孩子使用电子产品，如手机、电脑等，去搜索信息，服务生活，教他们如何使用专业旅行网站、公众号等资源。

关键观点3: 培养孩子自立和企业家精神

通过鼓励孩子赚取零花钱、为自己想要的东西付钱、不要拥有太多等方法，培养孩子们的独立性和自信心。

关键观点4: 兴趣变现和职业发展的思考

鼓励孩子找到自己的兴趣爱好，并尝试将其变现，如举办小画展、组织音乐会等，为孩子创造职业发展道路的可能性。

关键观点5: 培养孩子解决问题的能力

让孩子自己去解决问题，父母只做支持者的角色，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

文章预览

每逢假期，就到了 孩子们 “交流去哪玩” 的时候。 发现没？以前孩子小的时候，假期都是妈妈在晒， 现在娃大了，他们竟然也懂“晒”了。 别看平时在学校大家都差不多，但每次开学的 “暑假生活分享” ，就发现：现在孩子的假期生活真的很“哇塞”~ 谁去了北京环球影城，谁去了香港迪士尼，谁在西双版纳研究植物，谁在巴厘岛研学，谁去了英国夏校，谁去参观了新加坡大学…… 这一代 被父母在高欲环境下养大的孩子， 生活真的太丰富，常常手机“滴”一下，想要的东西就到手了，想去的地方就到达。 孩子的“消费观”、“金钱观”常常让人担忧。 每次的假期，精心计划的是父母，掏钱买单的是父母，到最后孩子还不一定买单，你想要看的风景，可能在娃眼里啥也不是，什么博物馆、美术馆，在娃眼里不如家门口的“蜜雪冰城”。 总之 ………………………………