主要观点总结
本文介绍了企业学习的现状和发展趋势,重点阐述了在线微课、线下精品课程、教学案例、在岗带教手册等学习内容的载体形式,以及它们在企业学习中的应用和效果。文章还涉及了企业培训管理者的正确认知、专业性开发、针对性应用等方面,旨在满足企业员工的个性化学习需求。
关键观点总结
关键观点1: 企业学习现状和发展趋势
随着组织形态和员工结构的巨大变化,企业学习正朝着多元化、个性化的方向发展,学习方式层出不穷,仅面授课程已不能满足需求。
关键观点2: 在线微课的特点和应用
在线微课是企业学习的主流形式之一,具有剪短精炼、场景教学、灵活便利等优点,能适应员工快节奏的工作需求,提高学员学习兴趣。
关键观点3: 线下精品课程的重要性
线下课程是企业培训中最常用的形式之一,高效的课程开发需要明确方向、找到专家、重视验证和快速应用。
关键观点4: 教学案例的作用
教学案例是为了明确教学目标,以真实事件为基础进行教学的过程,能提升学员解决问题的能力。
关键观点5: 在岗带教手册的开发和应用
在岗带教手册是企业进行员工技能培养的重要方式之一,需要确定带教内容和方式,包括岗位任务分析、导师指导等。
关键观点6: 企业培训管理者的正确认知
培训管理者需要对微课开发和应用、课程设计与开发等方面有正确的认知,避免在开发和使用的道路上走弯路。
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是新朋友吗?点击 “培训江湖” 关注我们 安迪曼咨询:人才发展全价值链供应商 业务咨询加微信:OnDemand2021 正文4795字,预计阅读时间:15分钟 “由于组织形态、员工结构、未来人才特征的巨大变化,在这个时代,组织和人学习的目标变得多元化,学习方式层出不穷”。 在这种形势下,仅面授课程一种学习形式已经不能满足企业学习发展的需要。为了满足企业员工个性化的学习需求,学习内容的载体形式越来越讲求多样化、方便性、实用性。调研结果显示,由组织经验和知识沉淀开发而成的学习内容存在的形式有: 在线微课、线下精品课程、教学案例、在岗带教手册、知识问答库、工作辅助工具(工具、模板、表单)等。 在线微课——随时随地 随着移动互联网技术的发展,微学习已经成为未来企业学习的主流形式之一,线上微课以其剪短
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