【论文选刊】徐梅焕 石伟平：知识创生理论下企业教师的隐性知识显化机制研究

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作者简介： 徐梅焕 ，华东师范大学职业教育与成人教育研究所博士研究生；石伟平，华东师范大学职业教育与成人教育研究所终身教授、博士生导师。 基金项目 ： 2021年度国家社科基金后期资助教育学一般项目“新时代职业教育改革研究”（21FJKB012）；国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学重大招标课题“职业教育类型特征及其与普通教育‘双轨制’‘双通制’体系构建研究”（VJA200003） 原文刊载于《高等工程教育研究》2024年第三期140-145页。 摘  要： 促进企业教师隐性的职业经验向显性的教学内容转化是解决企业教师教学困境的关键点。研究基于对9位企业教师深度访谈的资料，识别了企业教师知识转化的行为和过程，从技师社会化、教师社会化、表征化、联结化、内隐化五个方面构建了企业教师隐性知识显化的螺旋模型。根据研 ………………………………