主要观点总结
本文介绍了人教版PEP三年级英语新教材相较于旧版的变化,包括词汇量增加、注重口语对话、阅读量增加以及新增项目课题等。同时,作者分享了自家孩子学习英语的经验和规划,包括拓展阅读、听说训练和语法学习等方面。文章还提到了不同家长对孩子学习新教材的反馈和建议。
关键观点总结
关键观点1: 新教材变化点
包括词汇量的增加、注重口语对话的训练、阅读量的增加以及新增项目课题等。
关键观点2: 家长规划建议
建议家长重视拓展阅读、加强听说训练以及系统学习语法等方面。
关键观点3: 新旧教材对比
介绍了新旧教材在词汇、口语对话、阅读和项目课题等方面的对比。
文章预览
儿子浩浩今年升三年级了,开学后,他从学校带回来厚厚一摞新书。我第一时间翻看了他的英语课本,果然全新改版了 (今年三年级和七年级都采用新教材,这里指的是人教版PEP三年级教材) ! 👆作者供图:人教版PEP三年级(上) 早在去年,网上就开始议论纷纷,说今年英语教材改版后难度会大幅增加。虽然我提前做好应对准备,但当我翻开目录页和主题页时,还是忍不住吃了一惊:这真的适合零基础的孩子吗? 👆作者供图:目录页,翻开时我眼前一黑 👆作者供图:单元主题页,增加学习目标和问题引导 我仔细翻看了一遍单元内容,课文中的对话、单词、阅读资料等,整体难度还算适中,就算是零基础的孩子,紧跟老师的节奏也是能学会的。 👆 作者供图:第一课内容 如果孩子之前接触过分级读物,可能不会太陌生。比如,第三单元的阅
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