主要观点总结
本文介绍了北京大学建筑与景观设计学院院楼内的草图咖啡馆的故事。这间咖啡馆由学生自主管理,从开业至今经历了许多有趣的历程。咖啡馆的设备、装修等物品都是由学生自己设计制作。学生们在这里不仅可以学习制作咖啡,还可以参加各种活动,分享自己的创意和想法。这里提供了一个学习和交流的公共空间,学生可以在这里分享知识和经验,增强彼此之间的联系。
关键观点总结
关键观点1: 草图咖啡馆的创建背景
一群北大学子因兴趣而聚,自营自治,开设非营利咖啡馆。
关键观点2: 草图咖啡馆的特色
学生咖啡师亲手调制饮品,与顾客互动,营造轻松氛围;提供公共空间,举办读书会、沙龙等活动。
关键观点3: 草图咖啡馆的成长历程
从红四楼到学院新楼,一步步发展成为一个带有创新创业孵化园性质的独特空间。
关键观点4: 草图咖啡馆的意义
提供了一个学生可以自我管理和自我教育的平台,增强人与人之间的联系,促进学生之间的交流和创意的产生。
文章预览
在 北大建筑与景观设计学院 院楼里有一间特别的咖啡馆。暖黄色的灯光洒落吧台,偶有一张纸条搁置其上,写着“咖啡师在沙发上”,箭头指示着方向。 没错,咖啡师这时可能正窝在沙发上看书、自习,或是和朋友们聊天。客人需要时,他才会放下手头的事,笑着上前问:“想喝点什么?” 这里是 草图 ——没有专业的咖啡师, 8年前, 一群北大学子因兴趣而聚,像过家家式的,自营自治,就这么把一间非营利的咖啡馆开了起来。 事实上,将院楼开放给学生开咖啡馆一直有争议。 而学院坚持开辟这样一个空间给学生自我管理、自我教育和自我服务,让他们在思想碰撞中获得学业、生活、事业的想象力和行动力。 副院长 李迪华 老师希望这一做法得到更多的理解和支持。 2024年6月,帝国理工戴森设计工程学院创始院长 Peter Childs教授 曾到学院交流
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