主要观点总结
海南省联合印发《海南省基层学校教师中、高级专业技术资格评审工作方案》,旨在加强基层教育专业技术人才队伍建设,促进基层教育事业健康发展。该方案自2025年1月1日起施行,试行2年。主要关键点包括:设立专属基层学校教师中、高级职称,实行“定向评价、定向使用”;重点考核基层教师的教育教学水平、教书育人实绩;申报资格需达到基层任职年限;将评审权限下放至各市县并建立竞聘制度。
关键观点总结
关键观点1: 设立专属基层学校教师中、高级职称
为加强基层教育专业技术人才队伍建设,激励引导优秀人才向基层学校流动,海南省设立专属基层学校教师中、高级职称。
关键观点2: 实行“定向评价、定向使用”
基层学校教师中、高级职称评审实行“定向评价、定向使用”,意味着评定的职称只能在基层学校使用,不能在其他地方使用。
关键观点3: 重点考核基层教师的教育教学水平、教书育人实绩
在评审基层学校教师中、高级职称时,对教师的论文科研不作硬性要求,而是重点考核教育教学水平、教书育人实绩等评价权重。
关键观点4: 申报资格需达到基层任职年限
教师申报基层学校教师专业技术资格需满足一定的基层任职年限,例如具备硕士学位或硕士研究生学历的教师需在基层学校从事教育教学工作满15年。
关键观点5: 评审权限下放至各市县并建立竞聘制度
方案中将基层中小学教师专业技术资格评审权限下放至各市县,并建立“能上能下”的竞聘制度,强化基层教师专业技术岗位竞聘和聘期管理。
文章预览
近日,海南省教育厅、省委人才发展局、省人力资源和社会保障厅联合印发《海南省基层学校教师中、高级专业技术资格评审工作方案》(以下简称《方案》),明确设立专属基层学校教师中、高级职称,以加强基层教育专业技术人才队伍建设,激励引导优秀人才向基层学校流动,促进基层教育事业健康发展。《方案》自2025年1月1日起施行,试行2年。 根据《方案》内容,基层学校是指全省乡镇(不含城关镇)及以下公办中小学、幼儿园,主要包含乡镇中小学校、村小、教学点、乡镇中心幼儿园(村园)。 基层学校教师是指在基层学校从事教学工作、在职在岗领取乡镇人员工作补贴的一线教师。 民办基层学校教师专业技术资格评审可参照执行。 《方案》提出, 基层学校教师中、高级职称评审实行“定向评价、定向使用”。 其中,基层中、高级专
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