主要观点总结
本文阐述了作者对于人生价值的理解和一些针对读者的建议。作者认为，在社会中，一个人的价值取决于其稀缺性，而提升稀缺性是提升个人价值的关键。文章还讨论了如何在生活中运用这个道理，比如面对自己的弱点时应如何通过提升来增强自己的竞争力，并强调了换位思考和站在听众角度的重要性。
关键观点总结
关键观点1: 人生价值的决定因素
作者认为一个人的价值取决于其稀缺性，提升稀缺性是提升个人价值的关键。
关键观点2: 面对弱点的建议
作者建议读者面对自己的弱点时，应通过提升来增强自己的竞争力，而不是自暴自弃。
关键观点3: 换位思考的重要性
作者强调了换位思考的重要性，并指出站在听众角度描述项目、照顾对方知识储备不足的方式可以让人脱颖而出。
关键观点4: 人生的高考
作者将人生比作高考，认为面对自己的弱点如同高三时仍有未得满分的科目，只要有所提升就可以跨越一个层次。
文章预览
那天有个读者看了第四个话题之后，留言感慨，说自己这个人吧，有一毛病，就是脸红。 只要见到人就哆嗦，一张嘴就脸红，所以尽管觉得我说的头头是道，但他没法付诸行动呀，他天生就有劣势。 他还讲了很多，我就不继续展开了。 总而言之，这位读者的思路很简单，某些方面自己就是不擅长，就是特别的差，只能徒呼奈何。 你的留言，让我想起昔日我和我儿子之间的一段对话。 我儿子偏科，理科强而文科弱，善于逻辑思辨而不善于死记硬背，每每遇到语文英语丢掉的分数，他就希望用数理化去补。 我就觉得很好笑，跟他讲，你知不知道所谓的理科生之间，拼的是什么？ 拼的一定是文科。 在所有高中生这个群体里面，那当然是谁的理科好，谁选择去读理科。 可是当已经进入到理科班之后，在理科生这个缩小了的范围内，那一定是谁的文科
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