「335：教养」

文章预览

你怎样观察一个人，是否有教养？ 你好！我是精读君，今天我们要探讨的概念，是「教养」。 教养是指：表现在行为方式中的道德修养状况。 教养是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的综合结果，特别指在家庭中从小养成的行为的道德水准。 把教养拆开，意思是“教而养成”，体现的就是上述过程。教，包括社会影响、家庭教育、学校教育、自我教育；养，养成了好习惯，体现在一言一行中。 教养不仅是礼貌。礼貌相对外在、表面，可以刻意假装。教养则是内外一致，持续稳定。有教养的人一定有礼貌，有礼貌的人未必有教养。 判断一个人是否有教养，教养水平有多高，不能仅从礼貌与否来判断，还要留意观察对方在一些特殊情境下的表现。 比如说，一个人的时候，是否能够保持水准不下降。例如，如果垃圾桶离你很远，手上的垃圾 ………………………………