多方学术交流研讨 锚定高质量发展常态

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多方学术交流研讨 锚定高质量发展常态 深圳市南山区机关幼儿园 第四批广东省校（园）本教研基地项目 学术交流研讨系列活动 党的二十大报告提出“强化学前教育普惠发展”“完善学校管理和教育评价体系”。为持续推进 广东省基础教育园本教研基地 项目建设，深化教研机制创新、持续探索园本教研模式、有效促进教师专业成长、培育高质量教研成果、以园所为圆心促进学前教育高质量发展，机关幼儿园围绕新时代高质量学前教育体系建设，抓住“保教质量”这一高质量发展关键要素，进行精深思考与探索。 以师幼互动质量促进保教质量提升 培训达共识 跟岗看落实 反馈研问题 跟进看优化 ECERS、CLASS、SSTEW作为国际上应用最广泛的三种评量工具，机关幼儿园携手牛津大学科研团队历时三年，将其进行本土化适应，通过 培训—跟岗—反馈—调 ………………………………